طرق اعداد المناهج الدراسية لذوي الاحتياجات الخاصة / عبد الحكيم الحزامي

Public ISBD Titre : طرق اعداد المناهج الدراسية لذوي الاحتياجات الخاصة Autre titre : Action Research Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الحكيم الحزامي, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : الدار الاكاديمية للعلوم Année de publication : 2012 Importance : 255ص Présentation : غلاف مصور وملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6302-12-9 Note générale : المراجع بالعربية:255ص Langues : Arabe (ara) Catégories : المنهجية Mots-clés : التشخيص  تنمية المعرفة  الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Index. décimale : 300.01.19 Résumé : يتناول هذا الكتاب الطرق المستخدمة في عملية وضع المناهج الدراسية لذوي الإحتياجات الخاصة وكيفية تنمية المهارات لديهم من الاتصال والحركة وغيرها من مهارات Note de contenu : الملاحق:247ص-254ص طرق اعداد المناهج الدراسية لذوي الاحتياجات الخاصة ; Action Research [texte imprimé] / عبد الحكيم الحزامي, Auteur  . -  ط.1 . - الدار الاكاديمية للعلوم, 2012 . - 255ص : غلاف مصور وملون ; 24سم. ISBN : 978-977-6302-12-9 المراجع بالعربية:255ص Langues : Arabe (ara) Catégories : المنهجية Mots-clés : التشخيص  تنمية المعرفة  الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Index. décimale : 300.01.19 Résumé : يتناول هذا الكتاب الطرق المستخدمة في عملية وضع المناهج الدراسية لذوي الإحتياجات الخاصة وكيفية تنمية المهارات لديهم من الاتصال والحركة وغيرها من مهارات Note de contenu : الملاحق:247ص-254ص

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BC3044	300.01.19/1	كتاب	مكتبة معهد العلوم الاجتماعية و الانسانية	الكتب	اعارة خارجية Disponible
BC3045	300.01.19/2	كتاب	مكتبة معهد العلوم الاجتماعية و الانسانية	الكتب	اعارة خارجية Disponible
BC3046	300.01.19/3	كتاب	مكتبة معهد العلوم الاجتماعية و الانسانية	الكتب	اعارة خارجية Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200