Titre :	سيكولوجية الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : مقدمة في التربية الخاصة
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	مصطفى نوري القمش, Auteur ; خليل عبد الرحمن المعايطة, Auteur
Mention d'édition :	ط1
Editeur :	دار المسيرة للطباعة والنشر
Année de publication :	2007
Importance :	376ص.
Présentation :	غلاف مصور
Format :	24 سم.
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-06-359-7
Note générale :	مراجع العربية ص.(371-372) ؛مراجع باللغة الأجنبية ص. (373-374)
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	علم النفس
Mots-clés :	الأطفال ؛ ذوي الإحتياجات الخاصة ؛ سيكولوجية ؛الإعاقات ؛ الإعاقة العقلية ؛ صعوبات التعلم
Index. décimale :	150-26/
Résumé :	يهدف الكاتبان ‘د. مصطفى نورى القمش’ و ‘د. خليل عبد الرحمن المعايطة’ من خلال هذا الكتاب ‘سيكولوجية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة إلى تعريف القارئ المهتم بالأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة بكل فئة من فئات التربية الخاصة التسع ، من حيث تعريفها ، ونسبة انتشارها ، وأسبابها ، والخصائص المميزة لكل فئة ، والبرامج التربوية المناسبة ، كما يتضمن الكتاب إرشادات وتوجيهات ذات علامة بالتعامل مع كل فئة من فئات الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وقد حرص المؤلفان أثناء إعدادهم لهذا الكتاب على مراعاة عدد من الأمور ......إلخ
Note de contenu :	رسوم ومخطوطات

سيكولوجية الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : مقدمة في التربية الخاصة [texte imprimé] / مصطفى نوري القمش, Auteur ; خليل عبد الرحمن المعايطة, Auteur  . -  ط1 . - دار المسيرة للطباعة والنشر, 2007 . - 376ص. : غلاف مصور ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-06-359-7
مراجع العربية ص.(371-372) ؛مراجع باللغة الأجنبية ص. (373-374)
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	علم النفس
Mots-clés :	الأطفال ؛ ذوي الإحتياجات الخاصة ؛ سيكولوجية ؛الإعاقات ؛ الإعاقة العقلية ؛ صعوبات التعلم
Index. décimale :	150-26/
Résumé :	يهدف الكاتبان ‘د. مصطفى نورى القمش’ و ‘د. خليل عبد الرحمن المعايطة’ من خلال هذا الكتاب ‘سيكولوجية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة إلى تعريف القارئ المهتم بالأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة بكل فئة من فئات التربية الخاصة التسع ، من حيث تعريفها ، ونسبة انتشارها ، وأسبابها ، والخصائص المميزة لكل فئة ، والبرامج التربوية المناسبة ، كما يتضمن الكتاب إرشادات وتوجيهات ذات علامة بالتعامل مع كل فئة من فئات الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وقد حرص المؤلفان أثناء إعدادهم لهذا الكتاب على مراعاة عدد من الأمور ......إلخ
Note de contenu :	رسوم ومخطوطات