Titre :	النمو النفسي الاجتماعي وتشكيل الهوية
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	حسن مصطفى عبد المعطي, Auteur
Mention d'édition :	ط1.
Editeur :	مكتبة زهراء الشرق
Année de publication :	2004
Collection :	سلسلة فى الصحة النفسية
Importance :	332 ص.
Présentation :	غلاف مصور
Format :	24 سم.
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-314-233-7
Langues :	Arabe (ara)
Catégories :	علم النفس
Mots-clés :	مراحل النمو ؛ الهوية
Index. décimale :	150.21/
Résumé :	استهدف الكتاب الذي بين يدي القارئ استجلاء طبيعة النمو النفسي الاجتماعي في ضوء النظريات النفسية المعاصرة وأبرزها نظرية اريك اريكسون التي صاغ فيها النمو في مراحل تبدأ من الميلاد بأحساس الطفل بالثقة الأساسية، مروراً بالحاجة إلى الاحساس الاستقلال، وصعوداً إلى الاحساس بالمبادأة، فالرغبة في الانجاز، ثم يسعى في مرحلة المراهقة إلى تحقيق الهوية، والتي يعقبها الرغبة في التألف الاجتماعي، فالاحساس بالانتاج، وختاماً الوصول إلى اكتساب الاحساس بالتكامل والحكمة. أيضاً جاءت نظيرة جيمس مارشيا لتركز على احدى مراحل النمو الهامة في دورة الحياة وهي مرحلة تشكيل الهوية وهي مرحلة المراهقة والشباب فإما أن يستطيع الفرد في ضوء تنشئته والمتغيرات المجتمعية التي يعايشها أن يحقق هويته، أو تكون الهوية وتشكلها في مرحلة تأجيل أو توقف عن التشكل، أو أن تكون معاقة عن التشكل والوضوح، وقد يكون مشتت الهوية. وفي ضوء هاتين النظريتين يتناول الكتاب ثلاث دراسات تحاول استجلاء طبيعة العلاقة بين النمو النفسي والاجتماعي لدى الشباب والنمو الخلقي لديهم، والتعرف على طبيعة وأثر المتغيرات الأكاديمية في تشكيل الهوية لدى الشباب الجامعي، وكذلك دور المتغيرات الأسرية في تشكيل الهوية لدى الشباب.
Note de contenu :

النمو النفسي الاجتماعي وتشكيل الهوية [texte imprimé] / حسن مصطفى عبد المعطي, Auteur  . -  ط1. . - مكتبة زهراء الشرق, 2004 . - 332 ص. : غلاف مصور ; 24 سم.. - (سلسلة فى الصحة النفسية) .
ISSN : 978-977-314-233-7
Langues : Arabe (ara)

Catégories :	علم النفس
Mots-clés :	مراحل النمو ؛ الهوية
Index. décimale :	150.21/
Résumé :	استهدف الكتاب الذي بين يدي القارئ استجلاء طبيعة النمو النفسي الاجتماعي في ضوء النظريات النفسية المعاصرة وأبرزها نظرية اريك اريكسون التي صاغ فيها النمو في مراحل تبدأ من الميلاد بأحساس الطفل بالثقة الأساسية، مروراً بالحاجة إلى الاحساس الاستقلال، وصعوداً إلى الاحساس بالمبادأة، فالرغبة في الانجاز، ثم يسعى في مرحلة المراهقة إلى تحقيق الهوية، والتي يعقبها الرغبة في التألف الاجتماعي، فالاحساس بالانتاج، وختاماً الوصول إلى اكتساب الاحساس بالتكامل والحكمة. أيضاً جاءت نظيرة جيمس مارشيا لتركز على احدى مراحل النمو الهامة في دورة الحياة وهي مرحلة تشكيل الهوية وهي مرحلة المراهقة والشباب فإما أن يستطيع الفرد في ضوء تنشئته والمتغيرات المجتمعية التي يعايشها أن يحقق هويته، أو تكون الهوية وتشكلها في مرحلة تأجيل أو توقف عن التشكل، أو أن تكون معاقة عن التشكل والوضوح، وقد يكون مشتت الهوية. وفي ضوء هاتين النظريتين يتناول الكتاب ثلاث دراسات تحاول استجلاء طبيعة العلاقة بين النمو النفسي والاجتماعي لدى الشباب والنمو الخلقي لديهم، والتعرف على طبيعة وأثر المتغيرات الأكاديمية في تشكيل الهوية لدى الشباب الجامعي، وكذلك دور المتغيرات الأسرية في تشكيل الهوية لدى الشباب.
Note de contenu :