Titre :	الإشراف التربوي
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	سعيد جاسم الاسدي, Auteur ; مروان عبد المجيد ابراهيم, Auteur
Mention d'édition :	ط1.
Editeur :	الأردن [عمان] : دار الثقافة للنشر والتزيع
Année de publication :	2007
Importance :	335ص.
Présentation :	غلاف مصور و ملون
Format :	24 سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-16-138-5
Note générale :	بيبليوغرافيا:326-329ص
Langues :	Arabe (ara)
Catégories :	علم الاجتماع التربوي
Mots-clés :	الادارة التربوية  الاشراف
Index. décimale :	300.01.65
Résumé :	احتوى كتاب (الإشراف التربوي) موضوعات أساسية و مختارة لتلبي حاجات المشرفين و المعلمين و الطلبة و الباحثين في تخصصات الإشراف التربوي. يشتمل الكتاب على موضوعات أساسية لا غنى عن معرفتها، حيث يبدأ بذكر مقدمة في الإشراف التربوي، ثم توضيح مفهوم الإشراف التربوي، و أهدافه، و تطوره، و مقوماته، و مهام الإشراف التربوي . ثم يطرق الكتاب موضوعا متصلا بالإشراف التربوي هو تقويم عمليات الإشراف التربوي، مدرجا تحت هذا العنوان: أسس التقويم التربوي، وسائل التقويم، عناصر التقويم، و غيرها من المواضيع الهامة في هذا المجال. ثم ينتقل الكتاب إلى موضوع (مهارات الإشراف) فيفصل في ذكر: الإشراف من منظور علم الاجتماع، المبادئ العامة للإشراف، عناصر الإشراف، دور المشرف فـــي الاتصـــال، الإشـراف و الإرشاد، لينتقل فيما بعد لموضوع (القيادة التربوية و الإدارية)، فيسرد عدة مباحث تحت هذا الموضوع من بينها: معنى القيادة التربوية و الإدارية، صفات المدرس و غيرها الكثير، لينتهي بعدها إلى موضوع (الإشراف في التربية الرياضية) فيعرف هذا المفهوم، و أغراض الإشراف في التربية الرياضية و شروط درس التربية الرياضية، و تعلم التربية الرياضية.

الإشراف التربوي [texte imprimé] / سعيد جاسم الاسدي, Auteur ; مروان عبد المجيد ابراهيم, Auteur  . -  ط1. . - الأردن [عمان] : دار الثقافة للنشر والتزيع, 2007 . - 335ص. : غلاف مصور و ملون ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-16-138-5
بيبليوغرافيا:326-329ص
Langues : Arabe (ara)

Catégories :	علم الاجتماع التربوي
Mots-clés :	الادارة التربوية  الاشراف
Index. décimale :	300.01.65
Résumé :	احتوى كتاب (الإشراف التربوي) موضوعات أساسية و مختارة لتلبي حاجات المشرفين و المعلمين و الطلبة و الباحثين في تخصصات الإشراف التربوي. يشتمل الكتاب على موضوعات أساسية لا غنى عن معرفتها، حيث يبدأ بذكر مقدمة في الإشراف التربوي، ثم توضيح مفهوم الإشراف التربوي، و أهدافه، و تطوره، و مقوماته، و مهام الإشراف التربوي . ثم يطرق الكتاب موضوعا متصلا بالإشراف التربوي هو تقويم عمليات الإشراف التربوي، مدرجا تحت هذا العنوان: أسس التقويم التربوي، وسائل التقويم، عناصر التقويم، و غيرها من المواضيع الهامة في هذا المجال. ثم ينتقل الكتاب إلى موضوع (مهارات الإشراف) فيفصل في ذكر: الإشراف من منظور علم الاجتماع، المبادئ العامة للإشراف، عناصر الإشراف، دور المشرف فـــي الاتصـــال، الإشـراف و الإرشاد، لينتقل فيما بعد لموضوع (القيادة التربوية و الإدارية)، فيسرد عدة مباحث تحت هذا الموضوع من بينها: معنى القيادة التربوية و الإدارية، صفات المدرس و غيرها الكثير، لينتهي بعدها إلى موضوع (الإشراف في التربية الرياضية) فيعرف هذا المفهوم، و أغراض الإشراف في التربية الرياضية و شروط درس التربية الرياضية، و تعلم التربية الرياضية.