University Center of Tipaza المركز الجامعي تيبازة
Indexation 610.10
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 610.10 (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes

| Titre : |
Abrégé de neurologie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
J Cambier, Auteur ; M Masson, Auteur ; H Dehen, Auteur ; B Lechevalier, Auteur ; P Delaporte, Auteur ; P Creissard, Auteur |
| Mention d'édition : |
4 éd |
| Editeur : |
Masson |
| Année de publication : |
1982 |
| Importance : |
p.650 |
| Présentation : |
couv. en coul., ill., fig. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-225-74690-1 |
| Note générale : |
Index: p547-650. |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Catégories : |
Médecine
|
| Mots-clés : |
Epilepsie Tumeurs cérébrales Pathologie musculaire Syndromes parkinsoniens. |
| Index. décimale : |
610.10 |
| Résumé : |
L'enseignement de la neurologie dans le cadre du deuxième cycle vise trois buts principaux:
-Faire découvrir aux étudiants les caractères propres du raisonnement neurologiqe, notamment en leur apprenant à saisir et à interpréter le langage de la sémiologie.
-Présenter de la pathologie du système nerveux une vue assez étendue pour que se dégagent les concepts nosologiques nécessaires à l'organisation des connaissances.
-Développer électivement l'étude des affections qui par leur fréquence ou leurs incidences thérapeutiques font participer la neurologie à la pratique médicale quotidienne. |
Abrégé de neurologie [texte imprimé] / J Cambier, Auteur ; M Masson, Auteur ; H Dehen, Auteur ; B Lechevalier, Auteur ; P Delaporte, Auteur ; P Creissard, Auteur . - 4 éd . - Masson, 1982 . - p.650 : couv. en coul., ill., fig. ; 21 cm. ISBN : 978-2-225-74690-1 Index: p547-650. Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Catégories : |
Médecine
|
| Mots-clés : |
Epilepsie Tumeurs cérébrales Pathologie musculaire Syndromes parkinsoniens. |
| Index. décimale : |
610.10 |
| Résumé : |
L'enseignement de la neurologie dans le cadre du deuxième cycle vise trois buts principaux:
-Faire découvrir aux étudiants les caractères propres du raisonnement neurologiqe, notamment en leur apprenant à saisir et à interpréter le langage de la sémiologie.
-Présenter de la pathologie du système nerveux une vue assez étendue pour que se dégagent les concepts nosologiques nécessaires à l'organisation des connaissances.
-Développer électivement l'étude des affections qui par leur fréquence ou leurs incidences thérapeutiques font participer la neurologie à la pratique médicale quotidienne. |
|  |
Exemplaires(1)