University Center of Tipaza المركز الجامعي تيبازة
Indexation 300.01.67
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 300.01.67 (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
صعوبات التعلم : النظرية و الممارسة |
| Titre original : |
Learning Disabilities:theory and paractice |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
أسامة محمد البطاينة, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط1. |
| Editeur : |
عمان [الأردن] : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
228ص. |
| Présentation : |
غلاف مصور و ملون |
| Format : |
24 سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-06-253-8 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Catégories : |
علم الاجتماع التربوي
|
| Mots-clés : |
صعوبات التعلم التعليم الخاص |
| Index. décimale : |
300.01.67 |
| Résumé : |
لقد تناول هذا الكتاب مفهوم صعوبات التعلم من منظور علم النفس العصبي ووظيفة الجهاز العصبي المركزي الفيزولوجية منها و النفسية و التربوية. وأهم الخصائص التي تميز الأطفال ذوي صعوبات التعلم عن غيرهم سواء في المجال المعرفي أو في المجال الغوي،أو الاجتماعي ، أو الحركي .كما تحدث عن أهم أنواع صعوبات التعلم النمائية منها كالانتباه و الذاكرة ، والادراك، و التفكير،و اللغة، و الصعوبات الأكاديمية منها، كالقراءة و الكتابة، و التهجئة، و التعبير الكتابي و الشفوي، و الرياضيات |
صعوبات التعلم = Learning Disabilities:theory and paractice : النظرية و الممارسة [texte imprimé] / أسامة محمد البطاينة, Auteur . - ط1. . - عمان [الأردن] : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2005 . - 228ص. : غلاف مصور و ملون ; 24 سم. ISBN : 978-9957-06-253-8 Langues : Arabe ( ara)
| Catégories : |
علم الاجتماع التربوي
|
| Mots-clés : |
صعوبات التعلم التعليم الخاص |
| Index. décimale : |
300.01.67 |
| Résumé : |
لقد تناول هذا الكتاب مفهوم صعوبات التعلم من منظور علم النفس العصبي ووظيفة الجهاز العصبي المركزي الفيزولوجية منها و النفسية و التربوية. وأهم الخصائص التي تميز الأطفال ذوي صعوبات التعلم عن غيرهم سواء في المجال المعرفي أو في المجال الغوي،أو الاجتماعي ، أو الحركي .كما تحدث عن أهم أنواع صعوبات التعلم النمائية منها كالانتباه و الذاكرة ، والادراك، و التفكير،و اللغة، و الصعوبات الأكاديمية منها، كالقراءة و الكتابة، و التهجئة، و التعبير الكتابي و الشفوي، و الرياضيات |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
300 
