إتجاهات البحث في الخطاب اللساني العربي الحديث من التنظيرإلى الإجراء / بن بناجي عبد الناصر

Public ISBD Titre : إتجاهات البحث في الخطاب اللساني العربي الحديث من التنظيرإلى الإجراء Type de document : texte imprimé Auteurs : بن بناجي عبد الناصر, Auteur Editeur : برج البحري [الجزائر] : دار الفكر العربي Année de publication : 2024 Importance : ص.494 Présentation : غلاف ملون Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9969-01-026-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : لسانيات Mots-clés : اللسانيات العربية ؛ الخطاب اللساني Index. décimale : 410 Résumé : تتجه اللسانيات العربية الحديثة نحو الانتقال من التركيز على التنظير المجرد إلى التحليل الإجرائي، حيث تزايد الاهتمام بتحليل الخطاب (تحليل النص) الذي يتجاوز الجملة إلى دراسة النصوص ككل، مع الأخذ في الاعتبار العوامل السياقية والاجتماعية والتفاعلية. تشمل الاتجاهات الحديثة تحليل الخطاب بأشكاله المختلفة (مكتوب ومنطوق، فصيح وعامي)، وتطبيق النظريات اللسانية في سياقات محددة، والدراسات التي تركز على جوانب لغوية ووظيفية محددة، والانتقال من دراسة اللغة كوحدات صغيرة إلى دراسة الوحدة الكبرى المتمثلة في النص والخطاب. Note de contenu : بيبليوغرافيا: ص474-482 إتجاهات البحث في الخطاب اللساني العربي الحديث من التنظيرإلى الإجراء [texte imprimé] / بن بناجي عبد الناصر, Auteur . - برج البحري [الجزائر] : دار الفكر العربي, 2024 . - ص.494 : غلاف ملون ; 24.سم. ISBN : 978-9969-01-026-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : لسانيات Mots-clés : اللسانيات العربية ؛ الخطاب اللساني Index. décimale : 410 Résumé : تتجه اللسانيات العربية الحديثة نحو الانتقال من التركيز على التنظير المجرد إلى التحليل الإجرائي، حيث تزايد الاهتمام بتحليل الخطاب (تحليل النص) الذي يتجاوز الجملة إلى دراسة النصوص ككل، مع الأخذ في الاعتبار العوامل السياقية والاجتماعية والتفاعلية. تشمل الاتجاهات الحديثة تحليل الخطاب بأشكاله المختلفة (مكتوب ومنطوق، فصيح وعامي)، وتطبيق النظريات اللسانية في سياقات محددة، والدراسات التي تركز على جوانب لغوية ووظيفية محددة، والانتقال من دراسة اللغة كوحدات صغيرة إلى دراسة الوحدة الكبرى المتمثلة في النص والخطاب. Note de contenu : بيبليوغرافيا: ص474-482

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BLD284	410.143	كتاب	مكتبة معهد اللغة و الأدب العربي	الكتب	اعارة خارجية Disponible

الاختبارات اللغوية / محمد علي الخولي

Public ISBD Titre : الاختبارات اللغوية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد علي الخولي, Auteur Editeur : دار الفلاح للنشر و التوزيع Année de publication : 2000 Importance : ص.205 Présentation : غلاف ملون Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-401-16-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : لسانيات Mots-clés : انواع الاختبارات ؛ الاختبارات التعليمية Index. décimale : 410 Résumé : يستخدم التقويم التعليمي للحكم على مدى نجاح الفعل التربوي بمختلف عناصره المكوّنة له، و قد تعدّدت آلياته و اختلفت أشكاله ، سيركّز البحث على نوع خاص يطلق عليه اسم الاختبارات اللغوية ،و التي تهدف إلى قياس أداء المتعلّم اللغوي في مهارات لغة محدّدة والحكم على مدى تحكّمه في نظام هذه اللغة ، من خلال تقويم معرفته بقواعد هذه اللغة وضوابط استخدامها، وذلك بالتركيز على سلوكه اللغوي الذي يعكس ما يملكه من كفايات لغوية. كما يهدف البحث أيضا إلى إبراز خصائص الاختبارات اللغوية المختلفة من اختبارات تحديد المستوى والاختبارات التحصيلية ، و بيان أهميتها و أهداف كلّ من اختبارات اللغة التي تمسّ عناصرها المختلفة، واختبارات مهارات اللغة، مع محاولة الوقوف على أهمّ الوسائل الممارسة لهذه الأنواع وتحديد أشكالها التعليمية. ووصل البحث في نهايته إلى تكامل الاختبارات اللغوية بأنواعها المختلفة لمساعدة المعلّم في تقويم مدى امتلاك المتعلم للكفاية اللغوية الضرورية للفعل التعلّمي. Note de contenu : بيبليوغرافيا: ص196-197 الاختبارات اللغوية [texte imprimé] / محمد علي الخولي, Auteur . - دار الفلاح للنشر و التوزيع, 2000 . - ص.205 : غلاف ملون ; 24.سم. ISSN : 9957-401-16-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : لسانيات Mots-clés : انواع الاختبارات ؛ الاختبارات التعليمية Index. décimale : 410 Résumé : يستخدم التقويم التعليمي للحكم على مدى نجاح الفعل التربوي بمختلف عناصره المكوّنة له، و قد تعدّدت آلياته و اختلفت أشكاله ، سيركّز البحث على نوع خاص يطلق عليه اسم الاختبارات اللغوية ،و التي تهدف إلى قياس أداء المتعلّم اللغوي في مهارات لغة محدّدة والحكم على مدى تحكّمه في نظام هذه اللغة ، من خلال تقويم معرفته بقواعد هذه اللغة وضوابط استخدامها، وذلك بالتركيز على سلوكه اللغوي الذي يعكس ما يملكه من كفايات لغوية. كما يهدف البحث أيضا إلى إبراز خصائص الاختبارات اللغوية المختلفة من اختبارات تحديد المستوى والاختبارات التحصيلية ، و بيان أهميتها و أهداف كلّ من اختبارات اللغة التي تمسّ عناصرها المختلفة، واختبارات مهارات اللغة، مع محاولة الوقوف على أهمّ الوسائل الممارسة لهذه الأنواع وتحديد أشكالها التعليمية. ووصل البحث في نهايته إلى تكامل الاختبارات اللغوية بأنواعها المختلفة لمساعدة المعلّم في تقويم مدى امتلاك المتعلم للكفاية اللغوية الضرورية للفعل التعلّمي. Note de contenu : بيبليوغرافيا: ص196-197

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BLD992	410.137	كتاب	مكتبة معهد اللغة و الأدب العربي	الكتب	اعارة خارجية Disponible

العامية الجزائرية / مرتاض عبد المالك

Public ISBD Titre : العامية الجزائرية Type de document : texte imprimé Auteurs : مرتاض عبد المالك, Auteur Editeur : بن عكنون [الجزائر] : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : 2012 Importance : 203 ص. Présentation : غلاف ملون و مصور Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1585-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : اللغة العربية Mots-clés : العامية -- الجزائر  اللغة العربية Index. décimale : 410 Résumé : يتناول المؤلف علاقة اللهجة العامية الجزائرية باللغة العربية الفصيحة من خلال عرض طائفة من الألفاظ والتعبير الدالة على معان مختلفة، وهو في هذا يربط علاقاتها بالفنون الشعبية، الأمثال والحكم الشعبية، الأمراض والعاهات والعيوب، وألفاظ ثورية وفلاحية دون أن يغفل عن الألفاظ المتداولة إبان الثورة التحريرية. العامية الجزائرية [texte imprimé] / مرتاض عبد المالك, Auteur . - بن عكنون [الجزائر] : ديوان المطبوعات الجامعية, 2012 . - 203 ص. : غلاف ملون و مصور ; 24 سم. ISBN : 978-9961-0-1585-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : اللغة العربية Mots-clés : العامية -- الجزائر  اللغة العربية Index. décimale : 410 Résumé : يتناول المؤلف علاقة اللهجة العامية الجزائرية باللغة العربية الفصيحة من خلال عرض طائفة من الألفاظ والتعبير الدالة على معان مختلفة، وهو في هذا يربط علاقاتها بالفنون الشعبية، الأمثال والحكم الشعبية، الأمراض والعاهات والعيوب، وألفاظ ثورية وفلاحية دون أن يغفل عن الألفاظ المتداولة إبان الثورة التحريرية.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BC12418	410.004/1	كتاب	المكتبة المركزية	الكتب	اعارة خارجية Disponible
BC12419	410.004/2	كتاب	المكتبة المركزية	الكتب	اعارة خارجية Disponible

اللسانيات العصبية / سعاد بسناسي

Public ISBD Titre : اللسانيات العصبية Titre original : Neurolinguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : سعاد بسناسي, Auteur Editeur : دار كنوز المعرفة للنشر و التوزيع Année de publication : 2024 Importance : ص. 276 Présentation : غ.مصوروملون Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 9789923493175 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : اللسانيات Mots-clés : اللسانيات التطبيقية؛ الأعصاب؛ التحليل اللغوي؛ اللغة العربية Index. décimale : 410 Résumé : اللّسانيّات العصبيّة من العلوم التّي تتشعّب منطلقاتها وموضوعاتها، وذلك لارتباط موضوعها الأساسيّ بالأعصاب والخلايا العصبيّة بين المتكلّم إلى المنطقة السّمعيّة في دماغ المتلقي عن طريق العصب السّمعيّ، ومن ثمّة تعترضنا حالات كثيرة ومتنوّعة في تتبّع الرّسالة العصبيّة وفهمها، وذلك حينما تتمّ عمليّة تحويل التّصوّرات إلى مدركات في الدّماغ من حزمة الألياف المقوّسة في منطقة فيرنيك إلى المنطقة الحركيّة في باحة بروكا بهدف التّنسيق بين أعضاء النّطق لإنتاج الرّسالة الصّوتيّة، وحينما يحدثُ أيّ خلل في عمليّة الإرسال والاستقبال الصّوتيّين؛ فهو حتمًا خلل باحة بروكا وفيرنيك على التّوالي بحسب مسؤوليّة كلّ باحة. وهذه المعيقات اللّغويّة، تتطلّب علاجات تتلخّص في فهم بنية الدّماغ، وعلاقته باللّغة مهما تباينت الأسباب والمسبّبات والحالات. وإنّ التّعامل مع إنتاج اللّغة في الدّماغ في علم اللّغة العصبيّ، يتطلّب فهم معطياته ومناهجه التّي يلتقي فيها مع علوم أخرى كالعلوم العصبيّة الدّقيقة، واللّسانيّات، وعلم النّفس العصبيّ وغيرها من العلوم المعرفيّة؛ ممّا يزيد فهم الموضوع تعقيدا، وخاصّة حينما يتناول الاضطرابات اللّغويّة النّاجمة عن إصابات في القشرة المخيّة اليسرى؛ لأنّ اللّغة من وظائف هذا الشّق من الدّماغ. يعتمدُ التّفكير على قوًى وقدراتٍ ذاتيّة عصبيّة منها العقل والذّاكرة، وذلك لأنّ التّفكير يقومُ على استرجاع واستحضار صور ومعلومات كانت مخزونة في الذّاكرة، عَقَلَهَا العقل واحتفظت بها الذّاكرة، بقوًى عصبيّةٍ مختصّة بهما وفيهما. كما أنّ التّفكير هو عمليّة تدبير في الإنتاج والإرسال من جهة المرسل، ويمكن أن يصل الكائن الحيّ إلى أهدافه بالطّرائق المباشرة المتاحة المعتادة، أو بالمعالجة الدّاخليّة للمواقف التي تتمّ عبر العقل البشريّ، حين يتلقّى المثير ويقوم بالتّفكير فيه، ثمّ التّدبير في كيف يعمل على تسجيل وتحليل ومعالجة المثيرات المتّصلة به. والدّماغ البشريّ يعملُ بوصفه شبكةً عصبيّةً تتيح للخبرة أنْ تحقّق تنظيمًا ذاتيًّا عن طريق أنماط الإدراك؛ فالتّفكير يتعاملُ بالإدراك وليس بالمنطق، وقد لاحظنا مفردات تتردّد في كلّ استشهاد، وهي رفيقة الفكر والعقل والذّهن والذّكاء والإدراك وغيرها. اللسانيات العصبية = Neurolinguistics [texte imprimé] / سعاد بسناسي, Auteur . - دار كنوز المعرفة للنشر و التوزيع, 2024 . - ص. 276 : غ.مصوروملون ; 24 سم. ISBN : 9789923493175 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : اللسانيات Mots-clés : اللسانيات التطبيقية؛ الأعصاب؛ التحليل اللغوي؛ اللغة العربية Index. décimale : 410 Résumé : اللّسانيّات العصبيّة من العلوم التّي تتشعّب منطلقاتها وموضوعاتها، وذلك لارتباط موضوعها الأساسيّ بالأعصاب والخلايا العصبيّة بين المتكلّم إلى المنطقة السّمعيّة في دماغ المتلقي عن طريق العصب السّمعيّ، ومن ثمّة تعترضنا حالات كثيرة ومتنوّعة في تتبّع الرّسالة العصبيّة وفهمها، وذلك حينما تتمّ عمليّة تحويل التّصوّرات إلى مدركات في الدّماغ من حزمة الألياف المقوّسة في منطقة فيرنيك إلى المنطقة الحركيّة في باحة بروكا بهدف التّنسيق بين أعضاء النّطق لإنتاج الرّسالة الصّوتيّة، وحينما يحدثُ أيّ خلل في عمليّة الإرسال والاستقبال الصّوتيّين؛ فهو حتمًا خلل باحة بروكا وفيرنيك على التّوالي بحسب مسؤوليّة كلّ باحة. وهذه المعيقات اللّغويّة، تتطلّب علاجات تتلخّص في فهم بنية الدّماغ، وعلاقته باللّغة مهما تباينت الأسباب والمسبّبات والحالات. وإنّ التّعامل مع إنتاج اللّغة في الدّماغ في علم اللّغة العصبيّ، يتطلّب فهم معطياته ومناهجه التّي يلتقي فيها مع علوم أخرى كالعلوم العصبيّة الدّقيقة، واللّسانيّات، وعلم النّفس العصبيّ وغيرها من العلوم المعرفيّة؛ ممّا يزيد فهم الموضوع تعقيدا، وخاصّة حينما يتناول الاضطرابات اللّغويّة النّاجمة عن إصابات في القشرة المخيّة اليسرى؛ لأنّ اللّغة من وظائف هذا الشّق من الدّماغ. يعتمدُ التّفكير على قوًى وقدراتٍ ذاتيّة عصبيّة منها العقل والذّاكرة، وذلك لأنّ التّفكير يقومُ على استرجاع واستحضار صور ومعلومات كانت مخزونة في الذّاكرة، عَقَلَهَا العقل واحتفظت بها الذّاكرة، بقوًى عصبيّةٍ مختصّة بهما وفيهما. كما أنّ التّفكير هو عمليّة تدبير في الإنتاج والإرسال من جهة المرسل، ويمكن أن يصل الكائن الحيّ إلى أهدافه بالطّرائق المباشرة المتاحة المعتادة، أو بالمعالجة الدّاخليّة للمواقف التي تتمّ عبر العقل البشريّ، حين يتلقّى المثير ويقوم بالتّفكير فيه، ثمّ التّدبير في كيف يعمل على تسجيل وتحليل ومعالجة المثيرات المتّصلة به. والدّماغ البشريّ يعملُ بوصفه شبكةً عصبيّةً تتيح للخبرة أنْ تحقّق تنظيمًا ذاتيًّا عن طريق أنماط الإدراك؛ فالتّفكير يتعاملُ بالإدراك وليس بالمنطق، وقد لاحظنا مفردات تتردّد في كلّ استشهاد، وهي رفيقة الفكر والعقل والذّهن والذّكاء والإدراك وغيرها.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BLD779	410.152	كتاب	مكتبة معهد اللغة و الأدب العربي	الكتب	اعارة خارجية Disponible

اللسانيات والتعليمية / حريزي فايزة

Public ISBD Titre : اللسانيات والتعليمية : المصطلحات - المفاهيم -القضايا Type de document : texte imprimé Auteurs : حريزي فايزة, Auteur Editeur : برج البحري [الجزائر] : دار الفكر العربي Année de publication : 2025 Importance : ص.213 Présentation : غلاف ملون Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 9789969010497 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : لسانيات Mots-clés : مصطلحات ؛ مفاهيم ؛ قضايا Index. décimale : 410 Résumé : اللسانيات التعليمية حقل بيني، يشتغل على التمازج المعرفي بين علمي اللغة، والتربية، وله تسميات كثر: علم اللغة التعليمي، التعليمية، التعليميات، اللسانيات التربوية، وله مفاهيم كثيرة، يجمع بين البنيوي، والتواصلي، والتعليم بالكفايات من أهم مقولاته، تستلزم هذه المفاهيم الإيضاح، والتبيين، والتعريف؛ لانه مازال علما بكرا في Note de contenu : بيبليوغرافيا: ص206-213 اللسانيات والتعليمية : المصطلحات - المفاهيم -القضايا [texte imprimé] / حريزي فايزة, Auteur . - برج البحري [الجزائر] : دار الفكر العربي, 2025 . - ص.213 : غلاف ملون ; 24.سم. ISBN : 9789969010497 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : لسانيات Mots-clés : مصطلحات ؛ مفاهيم ؛ قضايا Index. décimale : 410 Résumé : اللسانيات التعليمية حقل بيني، يشتغل على التمازج المعرفي بين علمي اللغة، والتربية، وله تسميات كثر: علم اللغة التعليمي، التعليمية، التعليميات، اللسانيات التربوية، وله مفاهيم كثيرة، يجمع بين البنيوي، والتواصلي، والتعليم بالكفايات من أهم مقولاته، تستلزم هذه المفاهيم الإيضاح، والتبيين، والتعريف؛ لانه مازال علما بكرا في Note de contenu : بيبليوغرافيا: ص206-213

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BLD1855	410.142	كتاب	مكتبة معهد اللغة و الأدب العربي	الكتب	اعارة خارجية Disponible

بحوث لسانية بين نحو اللسان و نحو الفكر / نعيم علوية

Permalink

تجليات النص من زوايا نقدية / سعدون محمد

Permalink

(ج2)مباحث في اللغة العربية / عبد الستار عبد اللطيف أحمد سعيد

Permalink

(ج3)مباحث في اللغة العربية / عبد الستار عبد اللطيف أحمد سعيد

Permalink

(ج4)مباحث في اللغة العربية / عبد الستار عبد اللطيف أحمد سعيد

Permalink

جدلية الفعل القرائي عند علماء التراث / عرابي أحمد

Permalink

دراسات في المنهجية و اللغة / شهرزاد بناني

Permalink

دينامية الوضع اللغوي بالجزائر / بوعلي عبد الناصر

Permalink

صناعة المعجم اللغوي العربي بين التأثيل و التأصيل / جودي مرداسي

Permalink

في أصول اللسانيات العامة لفرديناند دو سوسير / مختار زواوي

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 26) Par page : 25 50 100 200