University Center of Tipaza المركز الجامعي تيبازة
Indexation 300.01.20
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 300.01.20 (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
اسس المناهج الاجتماعية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
سلاطنية بلقاسم, Auteur ; الجيلاني حسان, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط1. |
| Editeur : |
نشر مشترك بين الدار الجزائرية ودار الفجر للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
165ص |
| Présentation : |
غلاف مصور وملون |
| Format : |
24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9931-548-11-9 |
| Note générale : |
المراجع بالغة الاجنبية(164ص-165ص);المراجع باللغة العربية(161ص-162ص) |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Catégories : |
المنهجية
|
| Mots-clés : |
المناهج المسح الاجتماعي القياس |
| Index. décimale : |
300.01.20 |
| Résumé : |
وعلى الرغم من كثرة المناهج الاجتماعية، وتعددها إلا أن الباحثين حاولوا التركيز على أهمها، وأكثرها استعمالا في مختلف فروع العلوم الإنسانية، ونظرا لاتساع نطاق المناهج والاقترابات، فلقد قام الباحثون بالتركيز على الإجراءات المنهجية، والخطوات العملية التي يقوم بإجرائها الباحث بصورة تطبيقية لكي لا تذهب به تفرعات البحث بعيدا، وتخرج به عن موضوع الدراسة. وبهذا يكون المؤلفون قد قدموا لطلابنا الأعزاء، خلاصة جهدهم، وزبدة تجربتهم في كيفية إعداد البحث العلمي الجيد. |
اسس المناهج الاجتماعية [texte imprimé] / سلاطنية بلقاسم, Auteur ; الجيلاني حسان, Auteur . - ط1. . - نشر مشترك بين الدار الجزائرية ودار الفجر للنشر والتوزيع, 2015 . - 165ص : غلاف مصور وملون ; 24سم. ISBN : 978-9931-548-11-9 المراجع بالغة الاجنبية(164ص-165ص);المراجع باللغة العربية(161ص-162ص) Langues : Arabe ( ara)
| Catégories : |
المنهجية
|
| Mots-clés : |
المناهج المسح الاجتماعي القياس |
| Index. décimale : |
300.01.20 |
| Résumé : |
وعلى الرغم من كثرة المناهج الاجتماعية، وتعددها إلا أن الباحثين حاولوا التركيز على أهمها، وأكثرها استعمالا في مختلف فروع العلوم الإنسانية، ونظرا لاتساع نطاق المناهج والاقترابات، فلقد قام الباحثون بالتركيز على الإجراءات المنهجية، والخطوات العملية التي يقوم بإجرائها الباحث بصورة تطبيقية لكي لا تذهب به تفرعات البحث بعيدا، وتخرج به عن موضوع الدراسة. وبهذا يكون المؤلفون قد قدموا لطلابنا الأعزاء، خلاصة جهدهم، وزبدة تجربتهم في كيفية إعداد البحث العلمي الجيد. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(3)
300 
